10月5日下午,中国人民大学新闻学院副院长、博士生导师, 教育部人文社会科学重点基地新闻与发展研究中心执行主任王润泽教授应邀为金沙威尼斯官网师生开展题为“中国新闻实践的价值理论”的云讲座。金沙威尼斯官网近300名师生通过腾讯会议线上平台聆听了本次讲座,讲座由副院长杨波主持。
讲座伊始,王润泽教授介绍了自己从事的中国新闻实践史研究,并提出新闻史研究是新闻学的基础性研究,新闻史研究的创新对学科发展和创新起着基础性的作用。接着,王润泽教授从新闻史学的角度出发,提出“史学就是史料学”的观点,阐述了史料的挖掘和史料学的创新在新闻史创新中的重要地位。王润泽教授以电码为例,讲述了本体史料的收集和创新在新闻史学发展中的重要地位。
通过文本的新闻与实践的新闻的对比,以及举疫情期间不同媒体对美国总统特朗普的不同认识的例子,王润泽教授阐释了实践的新闻为何物,并指出实践中新闻存在嬗变,即在不同的时间和空间下甚至在相同的文化背景下,不同的历史时期新闻所呈现的内容和精神是千差万别的。而在中国新闻实践和价值理念的来源方面,王润泽教授提出:“新闻实践史、新闻实践拓展对新闻时间最大的创新就是价值理念的创新。”同时明确人文社会科学中所蕴含最重要的就是价值理念,她以跨文化传播遇到的各种困难为例证实了这一观点。新闻实践的来源主要有:古代新闻业传统理念的影响;近代西方新闻业的影响;时代的影响和本土报纸在发展过程中的实践。价值理念的来源则主要包括古代新闻业的传统理念、近代西方新闻业的影响、本土新闻业诞生的时代烙印、苏联党性新闻的植入和本土新闻业发展中的实践和诠释。
王润泽教授指出,由于学科历史较短,新闻学在研究中经常依附于其他学科。因此,“对学科的认识不能仅停留于产品的浅薄层面,要一点一点扎下根去认识。”她说,“创新研究、问题意识要有深度,不能内卷化,不能概念化,更不能西化,依附于西方传播学,使用一些不懂的概念、不懂的问题、不懂的研究方法并不可取。中国人做学问要用中国人听得懂的话,研究中国真正存在的问题。”在新闻价值方面,王润泽教授认为新闻价值内涵多层化,既有新闻本身的价值构成要素、新闻行业的职业价值理念,也有新闻对社会的使用价值等。以新闻为主体来探讨的话,新闻价值有“五要素”说,即新鲜性、显著性、重要性、接近性和趣味性与三核心理念,即真实、自由、客观。
随后王润泽教授谈到,新闻价值理念的讨论路径包括两个维度,一个是理论出发的观念史,一个是史料出发的实践史。在实践史的视角下,由于西方进行了工业革命,因而形成了机器生产的新闻产业,从而确立了西方新闻价值要素的话语权。尽管有了经济层面的稳定性,但在文化层面还是存在不稳定性,不同时间和空间内,即使是相同的文化背景在不同的时间下新闻呈现的价值观也是千变万化的。
提及中国新闻实践中的价值理念时,王润泽教授指出,沟通是中国的核心理念。她以“圣”“听”等字的结构为例解读了沟通在中国文化中的核心地位。加之办报的实践、议政的传统、缺乏自由阶层的社会基础,都解答了自由没能成为中国的价值理念的原因。为什么不是真实呢?近代媒体诞生和发展过程当中的发展环境、中国长期以来的文化审美和大一统政治文化取向以及实用主义传统,使沟通取代真实成为了价值准则的核心。
在讲座的最后,王润泽教授提出,新闻价值是在大工业时代确定的,在信息时代面临着百年未有之大变局,我们应该探索如何构建信息时代新闻产业存在的合法性基础?她引导在场的师生们思考问题,并提出了自己对未来中国新媒体发展前景的期望。
会后,王润泽教授回答了同学们提出的问题。
王润泽,教育部人文社会科学重点基地新闻与发展研究中心执行主任,中国人民大学新闻学院副院长、教授、博士生导师,中国新闻史学会会长,北京市第十三届政协委员,代表著作有:《北洋政府时期的新闻业及其现代化》、《中国新闻媒介史》、《中国新闻传播史新编》,主编“民国时期新闻传播专题史料”共六辑,167余册,在《新闻与传播研究》、《国际新闻界》等刊物发表各种学术论文130余篇。
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